Dossier d'actualité de Médiaterre

La deuxième édition du Forum mondial des femmes francophones qui a eu lieu à Kinshasa en République démocratique du Congo (RDC), les 3 et 4 mars 2014, a formulé trois axes de travail prioritaires :

-      Femmes et éducation

-      Femmes actrices de la paix

-      Femmes et pouvoirs

En matière d’éducation, d’emploi et de développement durable, les recommandations de politiques à mettre en œuvre sont les suivantes :

-       Prendre les mesures législatives et réglementaires nécessaires pour assurer l’accès effectif des filles à une éducation gratuite et obligatoire de qualité au moins jusqu’à 16 ans;

-       Assurer l’accès des femmes adultes à l’éducation à travers des programmes d’alphabétisation, de rescolarisation et de formation continue tout au long de la vie ;

-       Prendre des mesures effectives pour garantir un environnement sûr et sans violence en milieu scolaire ;

-       Mettre en œuvre des programmes d’emploi et d’insertion professionnelle répondant spécifiquement aux obstacles rencontrés par les femmes sur le marché du travail, notamment en améliorant les dispositifs de protection sociale ;

-       Favoriser la mise en place d’un Fonds francophone pour la scolarisation des filles, en cohérence avec le Partenariat mondial pour l’éducation.



Ce dossier thématique entend rendre compte et documenter l’ensemble de ces points.

 

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Discriminations de genre dans l'enseignement

Portail Genre, 08/12/14 à 12h54 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Publications
Si les discriminations sociales et ethniques, aussi bien à l’école qu’au travail, ont fait l’objet de publications, l’étude des discriminations selon le genre reste largement à mener. Le programme Formation, qualification, éducation, emploi (FQE2), qui réunit non seulement des chercheurs et des chercheuses en sciences humaines et sociales, mais aussi des professionnel(le)s appartenant (...)

Les violences de genre en milieu scolaire

Portail France, 26/11/14 à 12h03 GMT | Thématique : Genre | Rubrique : Publications
A travers des données, des outils méthodologiques et des cas concrets issus de différents pays d'intervention de Plan International, ce rapport précise les causes de ce phénomène et ses conséquences sur les enfants. Il met également en avant les bonnes pratiques et les démarches innovantes à mettre en œuvre pour lutter contre ces violences.   [FMFFeduc]

Village de la Francophonie en marge du Sommet

Portail International, 24/11/14 à 10h35 GMT | Thématique : Genre | Rubrique : Manifestations Colloques
Dans le cadre de l’organisation des activités du Village de la Francophonie, qui ouvrira ses portes à compter du 24 novembre 2014, plusieurs tables rondes se tiendront dans la salle de conférence du Grand théâtre de Dakar. Les débats qui s’y tiendront donneront lieu à la rédaction d’un document qui sera entre autres envoyé à l’ensemble des délégations officielles qui seront à Dakar (...)

Enjeux et paradoxes de genre de l'éducation

Portail Genre, 12/11/14 à 10h21 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Publications
De l’école à l’université, de l’éducation informelle à la socialisation professionnelle, des pratiques des enseignant·e·s aux questions de didactique, des auteur·e·s se penchent ici sur les enjeux et paradoxes genrés qui s’en dégagent. Les débats qui émergent régulièrement autour des questions de genre, en particulier en éducation-formation, véhiculent les questions épistémologiques (...)

France: création d'un certificat pluridisciplinaire en études genre

Portail France, 07/11/14 à 09h01 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Initiatives-Actions
Les questions de genre sont un enjeu de société majeur que toutes les grandes instances internationales et européennes prennent au sérieux depuis les années 1990. Si la France a tardé à intégrer cette dimension dans tous les aspects de ses politiques publiques, la réflexion n’est pas nouvelle à l’Université Paris 1 mais elle restait cantonnée à des approches disciplinaires. Le (...)

Banque mondiale: pour l'empowerment des femmes et des filles

Portail Genre, 08/09/14 à 09h28 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Publications
La Banque mondiale présentait la 14 mai 2014 un rapport sur l'empowerment des femmes et des filles pour la prospérité (226 pages en anglais). D’après ce nouveau rapport, les filles les moins instruites sont beaucoup plus susceptibles d’être victimes de violences ou d’être mariées encore enfants.   par Adéquations/Genre en Action Lorsque les filles sont peu ou pas instruites (...)

Féminismes, Pouvoir et Pédagogie 

Portail Genre, 25/08/14 à 10h45 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Manifestations Colloques
La dixième conférence biennale internationale de l'Association Genre et Education, intitulée « Féminismes, Pouvoir et Pédagogie », sera organisée par l'École d'Education, le Centre de recherche en éducation dans les Egalités, les Politiques et la Pédagogie (CEREPP) et l'Institut Paulo Freire (PFI) au Royaume-Uni, à l'Université de Roehampton, du 24 au 26 juin 2015 à Londres au Royaume-Un (...)

France : Ecole des filles, école des femmes

Portail France, 18/08/14 à 09h33 GMT | Thématique : Genre | Rubrique : Manifestations Colloques
En résonance avec la première semaine de septembre 2014 consacrée aux Etudes de genre en France, le laboratoire Triangle, le réseau thématique Sociologie de l’éducation de l’Association Française de Sociologie et l’Institut Français d’Education organisent les 1er et 2 septembre 2014 à l’ENS-Lyon un symposium intitulé « Ecole des filles, école des femmes : le cas de la France » (« School (...)

Débat sur la formation pour l'égalité des sexes

Portail Genre, 04/08/14 à 11h40 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Emplois-Formations
Le Centre de Formation d’ONU Femme a mis une discussion en ligne sur la formation pour l’égalité des sexes. La Communauté de Pratiques est ouverte à toutes les personnes qui sont intéressées par la formation pour l'égalité des sexes : • Personnel d'ONU Femmes et du Système des Nations Unies%u2028 • Personnel des gouvernements%u2028 • Spécialistes et professionnels de la formation (...)

La situation des femmes, des filles et des communautés progressera grâce à l'éducation

Portail Genre, 23/07/14 à 11h30 GMT | Thématique : Education sensibilisation | Rubrique : Publications
D’après un rapport publié en mai 2014 par la Banque mondiale, les filles les moins instruites sont beaucoup plus susceptibles d’être victimes de violences ou d’être mariées encore enfants Lorsque les filles sont peu ou pas instruites, elles risquent bien davantage d’être mariées alors qu’elles ne sont encore que des enfants, de subir des violences domestiques, de vivre dans la (...)
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