Les obstacles  à l'avancement des femmes dans les disciplines scientifiques sont subtiles, souvent le résultat de pratiques basées sur le  genre, les stéréotypes de genre et sur les  cultures professionnelles. 

La socialisation professionnelle dans les cultures scientifiques encourage et récompense les pratiques de genre qui contribuent à maintenir des barrières entre les sexes. Cet article se concentre plus spécifiquement sur ​​la façon dont les pratiques individuelles de femmes scientifiques peuvent "potentiellement soutenir les barrières de genre". 

Les résultats,  basés sur les données des entrevues de trente femmes dans les domaines académiques scientifiques,   révèlent que les femmes s'appuient sur les attentes et les normes de genre au sein de leurs disciplines pour se distancer de manière discursive des autres femmes qu'elles perçoivent comme ayant dévié de telles normes et attentes. 

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