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Fiche pédagogique sur la violence faite aux femmes


 Disciplines d'accueil : éducation morale et civique, français

TITRE:           Violence faite aux femmes

THÈME:        Violences conjugales 

CIBLE:         Collège /Secondaire

OBJECTIFS VISÉS:

-    Faire prendre conscience aux élèves-cibles que les femmes ont le droit de refuser de subir la violence.

-    Faire comprendre qu'elles peuvent se plaindre et poursuivre leurs maris à cause de ces violences.

-    Faire comprendre qu'elles ont le droit de disposer de leur corps.

DURÉE : 1 à  2 heures

MATÉRIEL / SUPPORT NÉCESSAIRE :

CEFDF (art. 2 f, 5 a, 15.1, 16.1), audiovisuel, témoignages de violence envers les femmes, articles de journaux, textes.

OBSERVATION DE LA RÉALITÉ (mise en situation)

- Projection de films.

- Narration de témoignages de violence conjugale.

- Lecture de coupures de journaux.

- Scènes de théâtre.

- Textes.

ANALYSE DE LA RÉALITÉ

Discussions et commentaires des différentes situations pour amener les élèves à dire le pourquoi de ces violences conjugales.  Poser la question à savoir s'il est normal de battre sa femme parce que :

- elle a oublié de ranger les chaussettes ;

- elle a mal fait la sauce ;

- elle a mal répondu à une sollicitation ou à une question ;

- elle est rentrée tardivement à la maison après une course.

Pourquoi les femmes ne battent-elles pas leurs maris ?  Est-ce parce qu'il est physiquement plus fort que la femme ?  Peut-on régler les conflits du ménage par la violence ?

Synthèse

Interdiction formelle de toute forme de violence aux femmes.

RECHERCHE DE SOLUTIONS

Évaluation

                  - Création d'associations de jeunes filles.

                  - Création d'un réseau de sensibilisation, information, formation ... sur les droits de la femme.

Prolongement

                  - Discuter des comportements des femmes qui acceptent cette violence par peur.

                  - Recourir au conseil de famille, au conseil des sages pour tempérer les ardeurs des maris violents.

                  - Recourir au système judiciaire.

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