La boîte à outils du projet Hypatia vient d'être mise en ligne. Elle rassemble plusieurs modules numériques prêts à l’emploi destinés aux adolescent.e.s, qui seront utilisés par les enseignant.e.s, les structures d’apprentissage informel (musées et centres de sciences, associations de diffusion de la culture scientifique,...), les chercheur.se.s et les responsables de la communication scientifique ou des ressources humaines dans les entreprises.
26/06/17 à 08h08 GMT
26/06/17 à 08h05 GMT
26/06/17 à 07h59 GMT
26/06/17 à 07h55 GMT
Les femmes sont-elles les principales actrices du développement durable ? Sont-elles visibles ? Sont-elles consultées dans la mise en oeuvre de programmes relatifs à la sécurité alimentaire, à l’accès aux ressources, à l’énergie, aux droits élémentaires ? Les études, statistiques, rapports, publiés fournissent-ils des données désagrégées par sexe ? Les politiques en faveur de l’adaptation ou de l’atténuation au changement climatique prennent-elles en compte les impacts/solutions différenciés sur les femmes et sur les hommes ? Les protagonistes de ces politiques sont-ils formés à se poser de telles questions ? L'égalité femmes/hommes dans tous les domaines que couvre le développement durable est-elle au centre des préoccupations, est-elle intégrée aux différents programmes, trouve-t-elle les moyens d'être mise en oeuvre?
Les réponses à ces questions sont rares, ou se trouvent en ordre dispersé, surtout en langue française. Aussi, le portail genre de Médiaterre, le système d'information mondial francophone, s’est-il alloué comme rôle d’y satisfaire au mieux, et ce, sur un mode participatif.
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