Afrique de l'Ouest

Burkina Faso: Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) met en œuvre l’approche LTP, ‘‘apprendre en jouant’’

Portail Education, 13/10/17 à 11h41 GMT | Partenariats
Investir dans l’éducation signifie créer des opportunités pour le futur. Cela aide aussi les enfants à grandir en toute confiance et à connaître leurs droits, ce qui les rend moins vulnérables à la violence et à l’exploitation, et mieux préparés à être des leaders dans leur communauté. C’est ainsi que l’ONG Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) s’est engagée depuis 1987 auprès (...)

Regard sur le financement domestique de l'éducation au Burkina Faso

Portail Education, 12/10/17 à 15h06 GMT | Partenariats
Les pays subsaharienne dont le Burkina Faso ont pris des engagements à Dakar au Sénégal en avril 2000 et puis à Incheon en Corée du Sud, en mai 2015 d’assurer une éducation de qualité à tous les citoyens de leurs pays. La Coalition nationale pour l’éducation pour tous au Burkina Faso (CN-EPT/BF) à l’occasion de l’organisation de la Semaine Mondiale d’Action pour l’éducation (SMAE) (...)

Vidéos complète de l'approche LTP (Learning Trough Play) ou ''apprendre en jouant'' en français

Portail Education, 12/10/17 à 12h35 GMT | Partenariats
L'approche LTP (Learning Trought Play) est une méthode d'éducation parentale au profit des enfants de 0 à 6 ans. C'est une approhe développée par le centre Hincks Dellcrest à Toronto en 1993. Depuis 2005, Le Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) tente d'introduire l'approche au Burkina Faso. Cela s'est fait d'abord à tavers une phase pilote. Ensuite en 2011, grâce à l'appui (...)

Cn-Ept/bf : une ONG active sur les questions d'éducations au Burkina Faso

Portail Education, 12/10/17 à 12h00 GMT | Partenariats
Créée en octobre 2000 au lendemain du forum de Dakar, sous l’égide du Réseau Africain pour l’Education Pour Tous (ANCEFA), laCoalition Nationale pour l’Education pour Tous du Burkina Faso (CN-EPT/BF) est un vaste regroupement d’organisation de la société civile travaillant avec -          des populations rurales ; -          des groupes de femmes ; -          des syndicats d’enseignan (...)

Éducation inclusive: ‘‘initiative tirer la sonnette d’alarme’’

Portail Education, 27/09/17 à 13h50 GMT | Partenariats
C’est une initiative mondiale lancée par la Fondation Liliane, un organisme de droit néerlandais qui œuvre pour la promotion de l’inclusion des enfants et jeunes vivant avec un handicap dans le monde, mais en particulier dans les pays en voie de développement. Au Burkina, la fondation collabore avec l’ODDS (Organisation Dupont pour le Développement Social) créée en 2014 qui est (...)

Excursion pédagogique au profit des acteurs de l'éducation dans la partie Ouest du Burkina

Portail Education, 18/09/17 à 15h10 GMT | Initiatives-Actions
Le club « jeunesse culture et tourisme » en collaboration avec le club de l’union africaine Burkina Faso a initié une excursion touristique et pédagogique du 6 au 10 septembre 2017, dans l’Ouest du Burkina. Cette sortie touristique conduite par Siaka Traoré, par ailleurs président de ce club avait pour objectif de promouvoir le tourisme interne. Permettre aux enseignants de découvrir (...)

8ème Assemblée générale du fonds pour l'alphabétisation et l'éducation non formelle (FONAENF)

Portail Education, 18/09/17 à 14h47 GMT | Partenariats
La cérémonie d’ouverture a connu la présence du Chef de file des partenaires techniques et financiers du ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation, du premier adjoint au maire de Ouagadougou représentant le maire de la Commune, du président du Conseil d’administration du FONAENF, du Directeur général du FONAENF et de nombreux invités. La présente assemblée générale (...)

Privatisation et marchandisation de l'éducation : les francophones se réunissent à Dakar

Portail Education, 13/09/17 à 14h19 GMT | Partenariats
La dernière décennie a été marquée par une croissance sans précédent des acteurs privés dans l’éducation, notamment dans les pays à faibles revenus, qui est sur le point de transformer en profondeur des systèmes éducatifs déjà fragiles. De nombreux investisseurs, comprenant des entreprises multinationales, s’impliquent à grande échelle dans le marché jugé très lucratif de l’éducation (...)

Burkina Faso : des responsables d'établissements souhaitent la suppression de la Journée de Travail Continues (JTC)

Portail Education, 13/09/17 à 14h15 GMT | Partenariats
«L’application de la journée de travail continue (JTC) dans le secteur de l’enseignement est visiblement problématique à cause de l’absence de mesures d’accompagnement tels les cantines, l’horaire inadaptée et l’insuffisance de temps de repos pour les élèves et les enseignants», souligne le rapport provisoire d’évaluation qui a été produit. Ainsi, ledit rapport a été soumis à l’appréciat (...)

Cartographier le Sénégal rue après rue

Portail Education, 24/08/17 à 18h43 GMT | Contributions
Retour sur deux mois et demi de cartographie collaborative dans la banlieue de Dakar. Une initiative pilotée par Y en a Marre, le Gret et OpenStreetMap Sénégal dans le cadre du projet Sunu Gox. Le projet Sunu Gox, mis en œuvre par le Gret et Y en a Marre dans cinq quartiers de la banlieue de Dakar, et financé par l’Union européenne, vise à renforcer la citoyenneté à travers la (...)
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