Un article de Christian Élongué publié initialement le 29 mars 2020 sur le portail de la Formation et de la Culture Numérique Thot Cursus, relate qu’il faut améliorer les systèmes éducatifs primaire et secondaire en Afrique Subsaharienne. L’éducation aurait un impact positif direct sur le niveau de performance économique d’un pays. En effet, l’auteur de l’article évoque que l’éducation (...)

La rubrique « MOOC », du site de l’Université Virtuelle Environnement et Développement Durable, relate que la formation en ligne sur les ODD, réalisée par l’Université elle-même, est accessible jusqu’au 20 avril 2020. Il s’agit de la 3e session sur FUN-MOOC. Fin de l'inscription : 20 avril 2020 Ce MOOC propose de découvrir les principales conclusions sur le chemin parcouru depuis (...)

Une actualité publiée le 21 mars 2020 sur le site de Learn Assembly Papers relate la possibilité d’être accompagné et de faciliter la continuité des activités d’apprentissages durant ce confinement. La démarche du kit de survie « Learn Assembly » consiste à poursuivre la continuité des activités pédagogiques. L’objectif étant de préparer l’apprentissage à distance et de formaliser (...)

L'AUF et ses partenaires proposent des services en ligne en soutien aux étudiants et aux enseignants pour maintenir la continuité pédagogique. La bibliothèque numérique de l’AUF – BNEUF Elle offre à la communauté étudiante et enseignante francophone du monde : Plus de 11,6 millions de références documentaires libres d’accès dans tous les domaines des sciences et de la culture (...)

Il s’agit du titre de la dernière analyse de « l’indice des normes sociales relatifs à l’égalité des sexe » publiée par le PNUD le 5 mars. « Ainsi, environ la moitié des hommes et des femmes dans le monde estiment que les hommes font de meilleurs dirigeants politiques. Plus de 40 % pensent que les hommes sont de meilleurs dirigeants d’entreprises et que les hommes devraient être (...)

Chers lecteurs, nous vous prions de trouver en fichier joint une déclaration signée par le président du Conseil d'Administration de la Coalition Nationale pour l’Education Pour Tous du Burkina Faso (CN-EPT/BF), Mr Dembélé Samuel sur la Pandémie du Coronavirus. La déclaration indique que tout en continuant nos efforts pour venir à bout de la pandémie, nous devons garder l'éducation (...)

En septembre 2015, l’ensemble des États Membres de l’ONU ont adoptés un plan ambitieux sur 15 ans, appelé le Programme de développement durable à l’horizon 2030, centré sur 17 Objectifs de Développement Durable (ODD). Ces objectifs interconnectés visent à répondre à l’ensemble des défis mondiaux pour parvenir à un avenir meilleur d’ici 2030. Aujourd’hui, alors qu’il ne reste que (...)

Que l'on parle d'émission de gaz à effet de serre, de gaspillage ou de consommation d'eau et d'énergie, l'alimentation se retrouve toujours au cœur des sujets de développement durable. Or, une grande majorité des personnes manquent d'informations sur l'impact environnemental mais aussi santé des produits qu'elles consomment.   C'est en partant de ce constat que le cofondateur d'Eco2init (...)

Pour s’arrimer aux prescriptions du gouvernement, notamment la fermeture des établissements universitaires, scolaires et grandes écoles de formations, en vue de barrer la voie au Coronavirus (COVID-19) qui sème la mort et désolation à travers la planète depuis quelques semaines, l’Institut africain d’informatique (IAI) du Cameroun /Centre d’excellence technologique Paul Biya a, (...)

Face à des modèles économiques reposant sur une croissance irresponsable qui montrent chaque jour un peu plus leurs limites, l'Institut de la Francophonie pour le Développement Durable (IFDD) a mis en place le projet « Maîtrise des outils de gestion de l’environnement et promotion de l’économie verte » (MOGED) dès 2003. Son objectif est « de renforcer les capacités des pays francophones (...)