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Il faut agir pour contrer la privatisation et la marchandisation de l'éducation

Portail International, 13/10/17 à 12h58 GMT | Education sensibilisation
Par: Luc ALLAIRE, Secrétaire général, comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF) La dernière décennie a été marquée par une croissance sans précédent des acteurs privés dans l'éducation, notamment dans les pays à faibles revenus. Cette croissance est sur le point de transformer en profondeur des systèmes éducatifs déjà fragiles. De nombreux investisseurs (...)

Burkina Faso: Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) met en œuvre l’approche LTP, ‘‘apprendre en jouant’’

Portail Afrique de l'Ouest, 13/10/17 à 11h41 GMT | Education sensibilisation
Investir dans l’éducation signifie créer des opportunités pour le futur. Cela aide aussi les enfants à grandir en toute confiance et à connaître leurs droits, ce qui les rend moins vulnérables à la violence et à l’exploitation, et mieux préparés à être des leaders dans leur communauté. C’est ainsi que l’ONG Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) s’est engagée depuis 1987 auprès (...)

Le SENA réclame une réelle politique éducative

Portail Afrique Centrale, 13/10/17 à 08h43 GMT | Education sensibilisation
Les enseignants membres du Syndicat de l’éducation nationale du Gabon (SENA), ont livré le 6 octobre 2017, leur lecture du système éducatif gabonais. C’était à la faveur de la célébration de la journée mondiale de l’enseignant, chaque 5 octobre. Cette journée marquait également la reprise des activités syndicales. Pour ces acteurs de l’éducation, le constat est implacable : le (...)

Regard sur le financement domestique de l'éducation au Burkina Faso

Portail Afrique de l'Ouest, 12/10/17 à 15h06 GMT | Education sensibilisation
Les pays subsaharienne dont le Burkina Faso ont pris des engagements à Dakar au Sénégal en avril 2000 et puis à Incheon en Corée du Sud, en mai 2015 d’assurer une éducation de qualité à tous les citoyens de leurs pays. La Coalition nationale pour l’éducation pour tous au Burkina Faso (CN-EPT/BF) à l’occasion de l’organisation de la Semaine Mondiale d’Action pour l’éducation (SMAE) (...)

Vidéos complète de l'approche LTP (Learning Trough Play) ou ''apprendre en jouant'' en français

Portail Afrique de l'Ouest, 12/10/17 à 12h35 GMT | Education sensibilisation
L'approche LTP (Learning Trought Play) est une méthode d'éducation parentale au profit des enfants de 0 à 6 ans. C'est une approhe développée par le centre Hincks Dellcrest à Toronto en 1993. Depuis 2005, Le Christian Children’s Fund of Canada (CCFC) tente d'introduire l'approche au Burkina Faso. Cela s'est fait d'abord à tavers une phase pilote. Ensuite en 2011, grâce à l'appui (...)

Cn-Ept/bf : une ONG active sur les questions d'éducations au Burkina Faso

Portail Afrique de l'Ouest, 12/10/17 à 12h00 GMT | Education sensibilisation
Créée en octobre 2000 au lendemain du forum de Dakar, sous l’égide du Réseau Africain pour l’Education Pour Tous (ANCEFA), laCoalition Nationale pour l’Education pour Tous du Burkina Faso (CN-EPT/BF) est un vaste regroupement d’organisation de la société civile travaillant avec -          des populations rurales ; -          des groupes de femmes ; -          des syndicats d’enseignan (...)

L'UIT et la FAO souhaitent renforcer les innovations liées aux TIC dans l'agriculture

Portail International, 09/10/17 à 09h56 GMT | Agriculture espace rural
L'Union internationale des télécommunications (UIT) et l'Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) ont signé un protocole d’accord le 19 septembre dernier visant à faciliter le développement de règlementations et de politiques «e-agricoles» et de groupes d'innovations spécialisés dans les TIC, dans le but de renforcer la compétitivité agricole des (...)

Désordre urbain : l'incidence écologique

Portail Afrique Centrale, 29/09/17 à 14h29 GMT | Habitat et urbanisme
Par: Agnès Béatrice BIKOKO et Paul OMBIONO Plus d'un demi-siècle après les indépendances, les villes africaines en général et camerounaises en particulier peinent à emprunter l'itinéraire de la gestion rationnelle de l'espace urbain. Une seule expression les caractérise : le désordre urbain. Tout commence par les plans d'urbanisation. Si certaines de nos villes en ont un, il est (...)

RDC : L'Agence Française de Développement prête la main forte aux écoles primaires de Boma.

Portail Afrique Centrale, 29/09/17 à 14h08 GMT | Education sensibilisation
Des nouveaux bâtiments scolaires pour 6 écoles primaires sont en fin de construction à Boma, dans la province du Kongo – central en RDC. Dans le cadre du projet d’appui aux écoles primaires du Ministère de l’Enseignement Secondaire et Primaire « MESP ». Ces écoles vont revêtir une nouvelle image grâce à l’assistance de l’Agence Française de Développement « AFD », (l’agence d’exécution (...)

La République Démocratique du Congo est d'accord pour l'importation des semences du riz hybride de la Chine.

Portail Afrique Centrale, 29/09/17 à 13h49 GMT | Education sensibilisation
Le vice – ministre de l’agriculture, Noël BOTAKILE vient d’annoncer le mardi dernier l’importation prochaine en RDC des semences d’une nouvelle variété de riz hybride ; faisant suite aux différents échanges et discussions tenus lors du séminaire organisé par le gouvernement Chinois à Changsa (l’une des riches provinces agricoles de la Chine) en faveur des pays en voie de développement (...)
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